El diseño y construcción virtual (VDC), y particularmente la metodología Building Information Modeling (BIM), fortalecen flujos de información, colaboración interdisciplinaria y capacidades de análisis, entre otros, para mejorar la productividad, calidad, seguridad y sustentabilidad de las empresas y proyectos.
Si bien la adopción de VDC/BIM requiere competencias técnicas de modelación y análisis, la clave para lograr los cambios que habilitan los beneficios de VDC/BIM está en una comprensión y visión a un nivel más ejecutivo y estratégico de estas metodologías, junto a un conjunto de capacidades asociadas a los roles de dirección y gestión en BIM. Esta comprensión, visión y capacidades permitirá a las organizaciones ir más allá de mejoras marginales, logradas con el uso de nuevas herramientas, pero manteniendo antiguas estrategias y procesos.
Este diplomado permitirá a los estudiantes desarrollar esa comprensión y visión, además de competencias para desarrollar y liderar planes de ejecución e implementación en los proyectos y empresas.
Para ello, se propone una estructura que combina en cada tema el análisis conceptual necesario, con ejemplos concretos de casos que ilustran la forma en que se aplican los conocimientos, y actividades de aplicación. Se trabajará en modalidad streaming, online – clases en vivo.
Dirigido a:
- Profesionales de la industria de la arquitectura, ingeniería, construcción y/o ciencia afín.
Objetivos de aprendizaje:
- Explicar el contexto industria, normativo, tecnológico y metodológico que forman parte del diseño y construcción virtual. - Planear los usos BIM apropiados al contexto y objetivos específicos de un proyecto y organización.
- Planear integración de datos y flujos de información entre procesos BIM y otros procesos de la empresa o proyecto.
- Analizar la relación entre el uso de BIM y el contexto legal y de gestión de proyectos.
- Planear procesos de implementación de BIM a nivel de organización.
* Arquitectura, Ingeniería y Construcción (AIC)
* Diseño y Construcción Virtual (VDC): Uso de modelos virtuales, multidisciplinarios de proyectos de diseño y construcción, incluyendo modelos de productos, procesos y organizaciones, para apoyar objetivos de negocios explícitos y públicos.
* Building Information Modeling (BIM): es una metodología/proceso para desarrollar y utilizar modelos BIM para apoyar decisiones de diseño, construcción y operación durante todo el ciclo de vida de un proyecto, lo que implica una integración y gestión de información provista y usada por diferentes actores del proyecto.
Al finalizar el curso podrás:
- Explicar los cambios y los efectos que se están produciendo en el proceso de digitalización de la industria de arquitectura, ingeniería y construcción.
- Identificar los estándares y normativa relevantes para el diseño y construcción virtual.
- Explicar los fundamentos de la metodología Building Information Modeling.
- Distinguir las tecnologías complementarias a BIM y el rol que juegan en apoyar procesos BIM.
Contenidos:
- Introducción/contexto industria.
- Digitalización y construcción 4.0.
- Estándares y normas relevantes.
- VDC/BIM – diseño y construcción virtual, y Building Information Modeling (BIM).
- Matriz POP (producto, organización, proceso).
- Fundamentos de BIM: actores/roles, tecnologías relevantes, usos BIM, CDE (Common Data Environment)4, requerimientos/solicitud de información.
- Tecnologías complementarias (realidad extendida, gemelos digitales, impresión 3D, etc).
- Interoperabilidad.
Al finalizar el curso podrás:
- Explicar los diversos usos de BIM en las distintas etapas de los proyectos.
- Modelar procesos asociados a usos BIM.
- Definir estructura y consolidación de modelos apropiados a las condiciones del proyecto, procesos y organizaciones
- Generar un plan de ejecución BIM asociado a objetivos seleccionados.
Contenidos:
- Estándar nacional BIM.
- Clasificaciones de usos BIM.
- Usos en la planeación y diseño.
- Usos en la construcción.
- Usos en la O&M.
- Procesos BIM.
- Estructura y consolidación de modelos.
- PEB (plan de ejecución BIM).
Al finalizar el curso podrás:
- Aplicar estándares OpenBIM para exportar datos desde un modelo BIM a otras herramientas
- Realizar exportaciones sencillas de datos BIM a herramientas de análisis
- Proponer estructuras de información consistentes entre etapas/procesos del proyecto o de la empresa
Contenidos:
- BIM y ciencia de datos.
- OpenBIM: IFC⁵, MVD, IDM, Cobie.
- Estructuración de la información: sistemas de clasificación, estructuras de quiebre, AWP (Advanced Work Packaging).
- Integración de distintas fuentes de información (costo, productividad, programa, etc).
- Conexiones con bases de datos externas.
- Automatizaciones de procesos con BIM.
Al finalizar el curso podrás:
- Explicar sistemas de gestión de proyectos relevantes para el uso de la metodología BIM.
- Identificar las implicancias legales en proyectos del uso de la metodología BIM.
- Debatir la relación entre la filosofía de construcción sin pérdidas (Lean Construction), el enfoque del PMI (Project Management Institute) y la metodología BIM.
Contenidos:
- IPD (Integrated Project Delivery) y BIM: fundamentos de IPD, contratos relacionales, TVD (Target Value Design), cultura.
- Dimensión legal de BIM: Validez legal de modelos POP, usos de modelos POP como evidencia en litigios.
- BIM, Lean y PMI (Project Management Institute).
Al finalizar el curso podrás:
- Identificar estados de adopción de VDC/BIM aplicando diferentes métodos de evaluación.
- Identificar los desafíos que puede presentar para el equipo u organización la implementación de VDC/BIM.
- Desarrollar un plan de implementación VDC/BIM en la organización.
Contenidos:
- Evaluación: Cuadrantes uso/colaboración, KPIs, madurez BIM, SNA (Social Network Analysis), VAM (Value Analysis Model).
- Desafíos de implementación.
- Gestión del cambio.
- Plan de implementación BIM
Nota:
Ph.D., Stanford University. Magíster en Ciencias de la Ingeniería e Ingeniero Civil, UC. Profesor del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Escuela de Ingeniería UC y del Magíster en Administración de la Construcción UC. Director del Programa Major en Ingeniería y Arquitectura, y Coordinador del Laboratorio EVI (Experiencias Virtuales Inmersivas en Construcción) de CIPYCS. Especialidad: uso de tecnologías de información para la construcción en terreno.
Ha dictado cursos en el área de tecnologías de información aplicadas a la construcción y ha apoyado cursos de topografía y geoinformación, y construcción pesada. Ha participado en proyectos de investigación en el área de “Lean Construction”, específicamente en el área de tecnologías de información. También ha participado en servicios exteriores, tales como modelación térmica de viviendas y capacitaciones en el área de software para la construcción.
Ph.D., Master of Science y Master of Engineering, University of California, Berkeley. Ingeniero Civil, UC. Profesor Titular del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Escuela de Ingeniería UC. Director del Centro de Excelencia en Gestión de Producción (GEPUC) y Director del Centro I+D+i. Fue miembro del directorio del International Council for Research and Innovation in Building and Construction (CIB) y miembro fundador del International Group for Lean Construction (IGLC). Especialista en Lean Management, análisis de riesgo, gestión de producción, administración de proyectos y planificación estratégica.
Arquitecto, Universidad Austral de Chile. Subdirector de Planbim Corfo, iniciativa encargada de la implementación de BIM en el Estado de Chile. Representante de Chile en la Red BIM de Gobiernos Latinoamericanos. Representante de Chile en el Global BIM Network Steering Committee. Consultor Senior de openBIM en Factor Digital.
Arquitecta y Magíster en Administración de la Construcción, con experiencia en gestión de proyectos de edificación de alta complejidad. Consultora para la implementación y uso de tecnologías de la información en el desarrollo y gestión de proyectos utilizando BIM (Building Information Modeling) y Lean Construction. Actualmente, coordinadora de formación de capital humano en PlanBIM Corfo, cumpliendo el rol de coordinar, impulsar y gestionar diversas acciones, para fomentar la implementación de BIM en las distintas organizaciones públicas y privadas del país.
Ph.D., Stanford University. Magíster en Ciencias de la Ingeniería e Ingeniero Civil, UC. Profesor del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Escuela de Ingeniería UC y del Magíster en Administración de la Construcción UC. Director del Programa Major en Ingeniería y Arquitectura, y Coordinador del Laboratorio EVI (Experiencias Virtuales Inmersivas en Construcción) de CIPYCS. Especialidad: uso de tecnologías de información para la construcción en terreno.
Ha dictado cursos en el área de tecnologías de información aplicadas a la construcción y ha apoyado cursos de topografía y geoinformación, y construcción pesada. Ha participado en proyectos de investigación en el área de “Lean Construction”, específicamente en el área de tecnologías de información. También ha participado en servicios exteriores, tales como modelación térmica de viviendas y capacitaciones en el área de software para la construcción.
Ingeniero Civil Constructor, MSc y PhD, Universidad de Sevilla (España). Profesor Asistente Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción de la Escuela de Ingeniería UC. Profesor invitado externo Magíster MADE de la Universidad Austral de Chile. Investigador Asociado CIPYCS y CCI.
Master, London School of Economics and Political Science (LSE). Magíster en Derecho Administrativo, UC. Abogada, Universidad de Chile. Especialización en manejo de conflictos para contratos de ingeniería y construcción. Cuenta con 15 años de experiencia profesional, focalizados principalmente en la gestión estratégica, abastecimiento, diseño e implementación de políticas públicas, regulación y asesoramiento técnico – jurídico en los sectores de energía, minería, construcción e infraestructura, en el ámbito público y privado.
MSc. en Diseño de Sistemas de Defensa, Cranfield University, Reino Unido. Ingeniero Politécnico, Academia Politécnica Militar de Chile. Diploma en Estudios Avanzados (DEA), Universidad de Lleida, España. Profesor del Magíster de Administración de la Construcción (MAC), del Diplomado en Administración de Proyectos, y del curso de Gestión del Conocimiento de la UC. Gerente Regional de Calidad y Gestión del Conocimiento para Sudamérica en la empresa internacional Hatch Ingenieros y Consultores Ltda.
Especialista en Derecho de la Construcción, Contratación Pública y Resolución Alternativa de Disputas. Magíster en Derecho de Empresa de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Profesor de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico en los Programas de Especialización de Derecho de la Construcción y Maestría de Derecho Administrativo Económico.
Socio fundador de NPG Abogados. Presidente de la Sociedad Peruana de Derecho de la Construcción 2019-2021 y fundador de la Asociación Latinoamericana de Derecho de la Construcción. Miembro de Sección de Proyectos Internacionales de Construcción y Resolución de Disputas de la International Bar Association (IBA) y de la Dispute Resolution Board Foundation (DRBF).
Ingeniero Civil, Universidad Nacional de Colombia, Ph.D. (Doble titulación)Pontificia Universidad Católica de Chile y University of Colorado Boulder.
Profesor Asociado y Director de Investigación de la Escuela de Construcción Civil de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigador Principal del Centro Nacional de Excelencia para la Industria de la Madera (CENAMAD).
Arquitecta, Universidad de los Andes (ULA), Venezuela; Magister en Gerencia de construcción, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA), Venezuela; Doctora en Ciencias de la Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile
Profesora adjunta de la Escuela de Construcción Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
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*El profesional debe cumplir con los requisitos de admisión para postular a un Diplomado.
*Beneficios sólo aplican a los programas de Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería y excluyen a La Clase Ejecutiva, y a los diplomados articulables con los programas de magíster.
