09 septiembre 2026
El pasado viernes 4 de septiembre, en el auditorio principal del Centro de Innovación UC, se llevó a cabo el último Encuentro de exalumnos de diplomados de Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería UC, instancia que reunió a más de 50 profesionales de distintas áreas de la ingeniería junto a sus profesores, quienes pudieron compartir experiencias e intercambiar ideas en un espacio propicio para el networking.
La jornada comenzó con palabras de la directora de la Dirección de Educación Profesional, Shakti Feuerhake; del director del Departamento de Ingeniería y Gestión de la Construcción UC, Marcelo González; y del director ejecutivo de CETIUC, Francisco Valenzuela.
“Recibirlos en la Escuela, luego de que sus profesores los conocieran solo a través de una cámara, es para nosotros un honor y les damos la más cordial bienvenida. Quisimos organizar una instancia mixta en cuanto a rubros de la industria, cruzada por el tema transversal de la IA que nos impacta a todos de diferentes maneras; buscamos propiciar hoy el encuentro e intercambio presencial, fortaleciendo así nuestras redes humanas en este mundo en drástica transformación”, manifestó Shakti Feuerhake.
Posteriormente, el profesor, CEO y fundador de R:Solver, Rodrigo Sandoval, lideró las dos actividades centrales de la jornada. La primera consistió en una dinámica de conversación e intercambio de experiencias entre los participantes y docentes, quienes se organizaron en distintas mesas para facilitar el diálogo. Luego, dictó una charla magistral sobre Inteligencia Artificial.
Claudia Artiaga, exalumna del Diplomado en Transformación digital ágil, valoró la instancia. “Encuentro que estas actividades presenciales son demasiado importantes en esta era de la tecnología, espero que la Universidad siga promoviendo estos espacios. Solo vine a confirmar todo lo que aprendí, que además he podido llevar a la práctica en mi trabajo. Ahora hago en una semana algo que antes me tomaba tres meses”, aseguró.
Por su parte, Rodrigo Espinoza, quien cursó el Diplomado en Gestión de proyectos de tecnologías de la información en 2025, destacó lo realizado durante la jornada. “Fue una muy buena instancia, porque permite conocer nuevas formas de aplicar el aprendizaje, sumado a la experiencia adquirida en las organizaciones en las que uno se desempeña”, precisó.
Asimismo, la exalumna del Diplomado en Innovación en alimentos: desafíos y oportunidades para la industria, Sara Martínez; profundizó en la diversidad de profesionales que asistieron a la actividad. “Sirvió para sociabilizar y conocer sobre las nuevas tendencias en distintas áreas. Soy investigadora y trabajo en la industria alimentaria, pero pude intercambiar ideas con personas ligadas a la computación o incluso al retail”, concluyó.
Con esto, la Dirección de Educación Profesional de Ingeniería UC fomenta el sentido de comunidad y valor desde el importante grupo de ex alumnos de educación continua, alineada con el objetivo de fortalecer el aporte al país mediante la formación, investigación y desarrollo, aspectos clave del Plan Estratégico de la Pontificia Universidad Católica de Chile 2026-2030: “Transformar Chile. Se puede”.
